Hospitační činnost

Moderní pohled na hospitační činnost nejen ředitelů, ale i celého rozšířeného vedení školy, posunuje hospitaci z pouhé kontroly pedagogických i nepedagogických pracovníků škol do roviny motivace všech těchto uvedených skupin k vyšším výkonům. Hospitační činnost souvisí se zodpovědností za kvalitu vzdělávání, jak je uvedeno ve školském zákoně č. 82/2015 Sb.

Obsah kurzu v bodech:

• ředitel školy, jeho postavení, práva a povinnosti ředitele školy
• styly řízení a vedení lidí, plánování práce a činností, zpětná vazba 
• time management z pohledu evaluační činnosti ředitele školy
• hospitační činnost, jak ji využívat pro evaluaci vzdělávacího procesu
• témata hospitační činnosti – klima ve třídě, inovativní metody práce, alternativní způsoby hodnocení, týmová práce atd 
• metody a formy hospitační činnosti jako součást procesů personálního řízení a vedení lidí
• pozorování ve výuce – principy
• vzory záznamových hospitačních archů a doporučení postup při vedení pohospitačního rozhovoru – principy mentorského rozhovoru nad výstupy z pozorování, analýza vzdělávacích potřeb, ověřování pokroku, porovnávání výsledků, vzájemná zpětná vazba (přijaté strategie cílů, časový plán dosahování cílů, popis průběhu dosahování cílů)