Jak vést reedukační skupiny na ZŠ pro děti s potřebou podpory

Ucelená metodika aplikovaná v praxi již přes 10 let. Seminářem Vás provede PaedDr. Yveta Heyrovská.

Vysvětlíme si základ spolupráce kmenového učitele daného postupného ročníku s reedukujícím pedagogem v rámci inkluze. Podrobně se budeme věnovat správnému porozumění zpráv z PPP, SPC a možnosti využití závěrů při reedukaci. Důležitou součástí je část věnovaná informovanosti rodičů. Podrobně se seznámíme s aplikací cvičení postřehování, zrakové percepce, sluchové percepce, prostorové a pravolevé orientace.

Postřehování: cvičení zaměřené obsahem na danou látku postupného ročníku dle zadání kmenového pedagoga, reedukačně na orientaci v souřadnicích, pravolevou orientaci, oční pohyby nutné pro čtení a psaní jako prevence zrakových reverzí, práci s číslem, slovem.

Zraková percepce: cvičení zaměřené na vnímáni detailu zrakem jako prevence a řešení správné aplikace diakritiky, interpunkce, prevence vynechávání a záměny písmen, správné snímání z tabule apod.

Sluchová percepce: cvičení zaměřená na rytmus, sluchovou paměť, sluchový postřeh s cílem podpořit diktáty, psaní předložek atd.

Prostorová a pravolevá orientace: cvičení zaměřená na orientaci v textu, geometrii, převody jednotek, datové osy, zrakovou paměť apod.

Dále se zaměříme na individuální problematiku dítěte v rámci samostatných cvičení pod přímým vedením reedukujícího pedagoga. Ukázka jednotlivých cvičení, vysvětlení v návaznosti na frontální část. Seznámení s možností reedukačního plánu a jeho vyhodnocování, jako přílohy k plánu pedagogické podpory.

Vzdělávací cíl: Péče o žáky s potřebou podpory na ZŠ v rámci inkluze, tzn. jedná se o žáky, kteří jsou v běžných třídách, nikoli ve třídách specializovaných.

Účastníci si vezmou s sebou: ukázky reedukačních materiálů, které mají k dispozici.

Cílová skupina se řídí vzděláním: podmínkou je VŠ pedagogická fakulta, dokončené magisterské vzdělání.

Absolvent kurzu získá reedukační metodiku pro zajištění reedukace na škole.

Kurz lze hradit ze šablon i z rozpočtu školy, případně soukromě.