Společné vzdělávání v mateřských školách
Základní informace
Vzdělávací program je určený pedagogickým pracovníkům a vedení mateřských škol. Poskytne Vám základní vhled do problematiky společného vzdělávání v prostředí mateřských škol.
Lektor se bude věnovat aktuální legislativě, která se týká společného vzdělávání, přehledu podpůrných opatření, nově zaváděnému plánu pedagogické podpory v rámci 1. stupně podpůrných opatření a tvorbě a využití individuálního vzdělávacího plánu.
PROGRAM LZE HRADIT Z ŠABLON (aktivita č. 2.I/6)
Kurz na zakázku – „na klíč“
Tento kurz pro Vás rádi uspořádáme na objednávku. Vyplňte nezávaznou poptávku a my pošleme lektora přímo k Vám do školy.
Výhody kurzu na klíč:
- Proškolíme více učitelů z Vaší školy.
- Obsah kurzu přizpůsobíme přesně podle Vašich potřeb.
- Termín a čas si vyberete sami.
- Nebudete muset nikam jezdit a ušetříte za cestovné.
- Posílíte vztahy mezi kolegy.
| Společné vzdělávání v mateřských školách | Poptat kurz na zakázku |
Obsah
Vzdělávací program je určený pedagogickým pracovníkům a vedení mateřských škol. Poskytne Vám základní vhled do problematiky společného vzdělávání v prostředí mateřských škol.
Lektor se bude věnovat aktuální legislativě, která se týká společného vzdělávání, přehledu podpůrných opatření, nově zaváděnému plánu pedagogické podpory v rámci 1. stupně podpůrných opatření a tvorbě a využití individuálního vzdělávacího plánu.
1. Školská legislativa týkající se společného vzdělávání v mateřských školách
- Školská legislativa vztahující se k inkluzivnímu vzdělávání v předškolním zařízení
- Způsoby poskytování poradenských služeb v mateřských školách z pohledu legislativního rámce platného od 1. 9. 2016
- Novela školského zákona
- Vyhláška č. 27/2016 Sb.
- Spolupráce s rodiči a s odbornými pracovišti
2. Podpůrná opatření v předškolním vzdělávání
Rozbor jednotlivých stupňů podpůrných opatření a jejich specifika (plán pedagogické podpory, individuální vzdělávací plán, asistent pedagoga, působení dalších osob poskytujících podporu)
- Postup v souvislosti s poskytováním podpůrných opatření 1. stupně a 2.–5. stupně
- Podrobný rozbor zprávy, která se vydává za účelem stanovení podpůrných opatření
- Základní pravidla pro uplatňování podpůrných opatření
- Diskuze a reflexe účastníků
3. Individuální vzdělávací plán v předškolním vzdělávání
- Využití individuálního vzdělávacího plánu (IVP) v předškolním vzdělávání
- Úpravy metod výuky, didaktické postupy a úpravy ve vzdělávání dítěte, které pedagogové využívají na základě doporučení odborného pracoviště
- Jakým způsobem, pokud je doporučeno odborným pracovištěm, změnit nebo upravit obsah a výstupy ze vzdělávání v rámci RVP pro předškolní vzdělávání
- Podrobný rozbor zprávy z odborného pracoviště, jak s ní dále pracovat a jakým způsobem na základě této zprávy vytvořit funkční individuální vzdělávací plán
- Vlastní tvorba IVP
4. Plán pedagogické podpory v rámci 1. stupně podpůrných opatření
- Podpůrné opatření 1. stupně – plán pedagogické podpory
- Úpravy metod výuky, didaktické postupy a úpravy ve vzdělávání dítěte, které mohou pedagogové využít bez doporučení odborného pracoviště
- Tvorba a využití plánu pedagogické podpory v posledním ročníku předškolního zařízení
- Základní pedagogická diagnostika žáka nutná pro tvorbu plánu pedagogické podpory
- Vlastní tvorba plánu pedagogické podpory
Doplňující informace
Každý absolvent programu obdrží osvědčení s uvedenou akreditací MŠMT.
Souvisejicí kurzy
| Podpůrná opatření v předškolním vzdělávání | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| WEBINÁŘ K ŠABLONÁM: Školská legislativa týkající se společného vzdělávání v předškolním zařízení - dle aktuálních změn od 1.1.2021 | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Inkluzivní vzdělávání pomocí hudby, výtvarného tvoření a pohybu | 16 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Specifické poruchy učení | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Specifické poruchy chování | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Autismus (ZŠ) | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| WEBINÁŘ K ŠABLONÁM: Pedagogická diagnostika dítěte v MŠ | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Dítě s vývojovou dysfázií v běžné mateřské škole | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Agresivní, hyperaktivní a hypoaktivní dítě v MŠ | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Autismus (MŠ) | 8 vyuč. hodin | Detail |
| Hyperaktivní dítě a dítě s poruchami chování v mateřské škole | 6 vyuč. hodin | Detail |
| Specifické poruchy chování u dětí v předškolním věku | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |
| Plán pedagogické podpory s dítětem v rámci 1. stupně podpůrného opatření v předškolním vzdělávání | 8 vyuč. hodinšablony | Detail |