Školní metodik prevence – studium k výkonu specializovaných činností – prevence sociálně patologických jevů

VZD00341

Cílová skupina

MŠZŠ 1. stupeňZŠ 2. stupeňSŠ

Akreditace MŠMT čj.

MSMT-14488/2021-6-468MSMT-15138/2023-6-494

Zaměření kurzu (kategorie)

StudiaPrevence sociálně-patologických jevů

Hodinová dotace kurzu

250

Vhodné i pro šablony

ANO

Specializační studium

Akreditované studium k výkonu specializovaných činností realizované v rámci DVPP je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří pracují (nebo by chtěli pracovat) na pozici školního metodika prevence. Je vytvořeno podle standardu MŠMT a vyhlášky č. 317/2005 Sb. (§ 9 písm. c).

Studijní program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které se projeví ve schopnostech aplikace pedagogiky a psychologie, adiktologie a výstupů z nejnovějších výzkumů v oblasti prevence sociálně nežádoucích jevů.

V rámci prvního roku studia účastníci vypracují ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Tuto práci dále účastníci ve druhé polovině studia rozšíří o techniky interaktivní práce se třídou nebo o provedení diagnostiky žáka či školní třídy a vypracují tak závěrečnou práci. V závěru studia proběhne obhajoba závěrečné práce a ověření orientace se v problematice.

Komu je určeno

Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb.; druh aprobace není rozhodující.

Hodinová dotace

KOMBINOVANÉ STUDIUM v rozsahu 250 vyuč. hodin (226 vyuč. hodin on-line přímé výuky, z toho každý semestr prezenční setkání), 24 hodin prezenčních stáží. Studium je rozděleno do dvou let.

Odborná stáž

Každý účastník absolvuje prezenčně stáž v rozsahu 24 vyuč. hodin na odborných pracovištích poskytujících poradenskou, intervenční a léčebnou pomoc. Stáž je započítána v celkovém rozsahu vzdělávacího programu.

Cílem studia je:

prohloubení a rozšíření vědomostí a dovedností učitelů pro práci s dětmi s rizikem vzniku sociálně nežádoucího chování (práce s jednotlivci i celou třídou)
příprava školních metodiků prevence pro samostatné vyhledávání postižených žáků
naučit účastníky studia diagnostikovat
připravit účastníky na spolupráci se školskými poradenskými zařízeními a institucemi specializovanými na práci s rizikovou mládeží
komplexní zkvalitnění komunikačních dovedností

Obsah studia - tematické bloky:

Poradenské systémy a primární prevence ve školství
Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence
Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb
Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy
Systém primární prevence ve školství
Školní třída, její vedení a diagnostika
Rodina a komunikace s rodiči. jakožto osobami odpovědnými za výchovu
Sociálně nežádoucí jevy
Monitorování a evaluace primární prevence

Hodnocení od našich absolventů

"Moc děkuji za milá pozvání na každé setkání a skvělou péči, která nám je věnována nejen společností infra,ale také lektorkami, které nás vzdělávají."

Klára

absolventka studia

"Paní magistra Forýtková je úžasná, je vidět, že problematice rozumí a je vždy ochotná a schopná nám poradit."

Markéta

absolventka studia

"Vědomosti paní Kropíkové jsou neuvěřitelné. Obětavost a práce pro tým je skvělá. Velká pochvala pro infru za organizaci."

Petra

absolventka studia

Pro více informací nás kontaktujte

Ing. Simona Krausová

mob.: +420 770 157 109

e-mail: krausova@infracz.cz

Popis
Další informace
Poslat dotaz

Specializační studium

Komu je určeno

Hodinová dotace

Odborná stáž

Cílem studia je:

prohloubení a rozšíření vědomostí a dovedností učitelů pro práci s dětmi s rizikem vzniku sociálně nežádoucího chování (práce s jednotlivci i celou třídou)
příprava školních metodiků prevence pro samostatné vyhledávání postižených žáků
naučit účastníky studia diagnostikovat
připravit účastníky na spolupráci se školskými poradenskými zařízeními a institucemi specializovanými na práci s rizikovou mládeží
komplexní zkvalitnění komunikačních dovedností

Obsah studia - tematické bloky:

Poradenské systémy a primární prevence ve školství
Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence
Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb
Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy
Systém primární prevence ve školství
Školní třída, její vedení a diagnostika
Rodina a komunikace s rodiči. jakožto osobami odpovědnými za výchovu
Sociálně nežádoucí jevy
Monitorování a evaluace primární prevence

Hodnocení od našich absolventů

"Moc děkuji za milá pozvání na každé setkání a skvělou péči, která nám je věnována nejen společností infra,ale také lektorkami, které nás vzdělávají."

Klára

absolventka studia

"Paní magistra Forýtková je úžasná, je vidět, že problematice rozumí a je vždy ochotná a schopná nám poradit."

Markéta

absolventka studia

"Vědomosti paní Kropíkové jsou neuvěřitelné. Obětavost a práce pro tým je skvělá. Velká pochvala pro infru za organizaci."

Petra

absolventka studia

Pro více informací nás kontaktujte

Ing. Simona Krausová

mob.: +420 770 157 109

e-mail: krausova@infracz.cz